Учащиеся узнали:
 - о 8 состояниях пострадавшего, когда незамедлительно нужно оказать первую помощь; 
- историю возникновения сердечно-лёгочной реанимации; 
- перечислили возможные опасности, которые могут навредить оказывающему первую помощь; 
- вспомнили алгоритм вызова скорой медицинской помощи; 
- обсудили мифы об оказании первой помощи. 
Простые действия могут сохранить человеку здоровье, а иногда и жизнь.